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HistoryLab — Vivere la storia Richiedi preventivo
Casi di studio · storie documentate

Quando la storia prende vita

Tre storie reali raccontano come materiali, gesti e domande possano trasformare un argomento di storia in un incontro da ricordare.

Evento culturale · Firenze · Ospiti dalla seconda edizione

HistoryLab a TourismA

Allestimento HistoryLab con riproduzione del Senet, papiri e materiali per le attività didattiche
Allestimento HistoryLab a TourismA, con riproduzione del Senet, papiri e materiali per le attività.

Contesto

Dalla seconda edizione di TourismA, HistoryLab è una presenza fissa dell’appuntamento fiorentino dedicato all’archeologia e al turismo culturale.

Attività

La proposta si rinnova ogni anno attraverso riproduzioni e sperimentazione diretta. Nel 2026 i laboratori erano dedicati al Piccolo Scriba, al Senet e al cartiglio reale.

Risultato osservato

La testimonianza raccolta nel 2019 sottolinea chiarezza, originalità e capacità di coinvolgimento: un riscontro puntuale all’interno di una collaborazione che continua nel tempo.

“Spiegazioni chiare e interessanti.”

Silvia Manzoli, Firenze

Testimonianza riferita a TourismA 2019 e già pubblicata sul precedente sito HistoryLab.

Consulta il programma ufficiale di TourismA 2026 (si apre in una nuova scheda)

Scuola primaria · Predazzo e Tesero (TN)

A scuola dai Sumeri

Uno stilo di legno accanto ai segni cuneiformi incisi nell’argilla
Scrittura cuneiforme su argilla. Immagine rappresentativa del laboratorio.

Contesto

Una classe dell’Istituto Comprensivo di Predazzo e Tesero ha affrontato le prime forme di scrittura attraverso un’esperienza pratica.

Attività

Gli alunni hanno usato cuneo e argilla per realizzare una tavoletta, collegando segni, materiali e organizzazione della civiltà mesopotamica.

Risultato osservato

La tavoletta conclusiva ha reso visibile il percorso svolto e il riscontro dell’insegnante registra una partecipazione molto positiva della classe.

“Laboratorio bellissimo, bambini super entusiasti!”

Carmen Forlano, Istituto Comprensivo Predazzo e Tesero

Testimonianza già pubblicata sul precedente sito HistoryLab; l’anno non era indicato e non viene ricostruito.

Scopri il laboratorio sulla scrittura dei Sumeri

Scuola primaria · Medicina (BO)

Imparare attraverso la tessitura

Numerosi piccoli elaborati tessuti con filati di colori diversi
Elaborati realizzati durante un laboratorio di tessitura. Immagine rappresentativa dell’attività.

Contesto

Una classe dell’Istituto Comprensivo di Medicina ha esplorato la produzione dei tessuti come fonte per comprendere gesti, tecniche e vita quotidiana del passato.

Attività

L’attività ha unito spiegazione, osservazione dei materiali e sperimentazione guidata dell’arte della tessitura.

Risultato osservato

Il riscontro dell’insegnante evidenzia ciò che la classe ha appreso e l’interesse mostrato dai bambini durante l’esperienza.

“I bambini sono rimasti affascinati ed entusiasti.”

Manuela Greco, Istituto Comprensivo di Medicina

Testimonianza già pubblicata sul precedente sito HistoryLab; l’anno non era indicato e non viene ricostruito.

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